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Prologo 

Internet como medio educativo

Durante las distintas etapas dentro de la evolución de los medios masivos de comunicación estos han colaborado para educar a las distintas generaciones, especialmente de niños. Durante el auge de la televisión el dilema con respecto a esta educación surgió cuando el Profesor Nicholas Johnson sugirió: “Toda la televisión es educativa, pero ¿Qué es lo que enseña?”. A partir de ese momento los estudiosos volvieron sus ojos a los contenidos y como estos influían en los niños; así como los padres abordaban estos temas con ellos.

Hoy día con el auge del Internet, invariablemente la educación será transformada a pesar de la resistencia al uso del Internet  como medio por parte de las familias, escuelas y otras instituciones, debido al poco ó nulo control que se puede tener sobre los contenidos a los que puedan acceder  los niños.

Aunque el Internet no está al alcance de todas las personas, aquellas que si cuentan con acceso a el, consideran a este su primera opción para buscar información de cualquier índole;  del mismo modo aprovechan la red para socializar compartiendo información y contenidos mediante las redes sociales que nos ayudan a relacionarnos con otras personas sin importar la distancia.

Ante el innegable crecimiento del universo del Internet, los autores del libro Aprendizaje invisible, hacia una nueva ecología en la educación, nos ayudaran para aprovechar los recursos que este nos ofrece en pro de la educación,  proponiendo y sugiriendo ideas con el sustento de sus propias experiencias.

https://www.google.com.mx/#q=aprendizaje+invisible.+hacia+una+nueva+ecolog%C3%ADa+de+la+educaci%C3%B3n+pdf